Nota da rede municipal sobe de 5,8 para 6,1 nos anos iniciais do Ensino Fundamental; cerca de 12 mil estudantes dos 5º anos participaram da avaliação
A rede municipal de ensino de Guarulhos alcançou nota 6,1 no Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica) 2025, o maior resultado registrado pela cidade desde a pandemia. O índice anterior, referente a 2023, era de 5,8. Os dados foram divulgados pelo Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira), ligado ao MEC (Ministério da Educação). O resultado considera o desempenho dos estudantes dos anos iniciais do Ensino Fundamental.
Em Guarulhos, aproximadamente 12 mil alunos matriculados nos 5º anos das escolas municipais realizaram a avaliação em 2025. Segundo a Prefeitura, o avanço de 0,3 ponto no Ideb foi superior ao registrado por grandes municípios paulistas, como São Paulo, Campinas e Ribeirão Preto.
O que é o Ideb
O Ideb é um dos principais indicadores utilizados para acompanhar a qualidade da educação básica no país. O índice combina o desempenho dos estudantes em Língua Portuguesa e Matemática no Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) com as taxas de aprovação obtidas por meio do Censo Escolar.
Em todo o Brasil, os dados de 2025 referentes aos anos iniciais do Ensino Fundamental representam cerca de 14,5 milhões de matrículas distribuídas por 101 mil escolas.
Prefeitura aponta ações para avanço
A Prefeitura atribui a melhora no desempenho da rede municipal a um conjunto de medidas adotadas na área da Educação. Entre as ações citadas estão a oferta de cursos de formação permanente aos profissionais da rede, a recomposição das aprendizagens por meio do programa Aprender Juntos, Aprender Sempre e a reorganização curricular.
A administração municipal também aponta a Matriz Curricular como uma das iniciativas utilizadas para estabelecer maior continuidade entre planejamento, ensino e avaliação. Outras medidas incluem a ampliação da oferta de ensino em período integral e a parceria com a Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, que envolve, entre outras ações, a utilização de material didático do programa Currículo em Ação.
